王飛翔指出(chu)，今(jin)年(nian)是貫徹(che)落實黨(dang)(dang)(dang)的(de)二(er)十大精神的(de)開(kai)局(ju)之年(nian)，黨(dang)(dang)(dang)中央(yang)在全(quan)黨(dang)(dang)(dang)開(kai)展學(xue)習貫徹(che)習近平(ping)新(xin)時代中國特(te)色(se)社會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)義思想(xiang)(xiang)教(jiao)育主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)，非(fei)常及時、極為(wei)重要。習近平(ping)總書記(ji)就開(kai)展主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育發(fa)表一系列重要講(jiang)話，從新(xin)時代新(xin)征程黨(dang)(dang)(dang)和(he)國家事業發(fa)展全(quan)局(ju)的(de)戰略高度(du)，深(shen)刻闡述(shu)了開(kai)展主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育的(de)重大意義和(he)目(mu)標要求(qiu)，對主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育各項工作作出(chu)全(quan)面部署，為(wei)開(kai)展主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育提供了根本遵(zun)循。我們要深(shen)入(ru)學(xue)習領會(hui)習近平(ping)總書記(ji)重要講(jiang)話精神，深(shen)入(ru)開(kai)展好(hao)主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育活動，切實增強思想(xiang)(xiang)自覺、政治自覺、行(xing)(xing)動自覺，把(ba)思想(xiang)(xiang)和(he)行(xing)(xing)動統一到黨(dang)(dang)(dang)中央(yang)部署要求(qiu)上來，以實際(ji)行(xing)(xing)動堅定擁護“兩個確(que)立”、堅決做到“兩個維護”。

王(wang)飛翔指出，要(yao)(yao)準(zhun)確把(ba)(ba)握(wo)主(zhu)題(ti)(ti)教育(yu)的(de)(de)總(zong)要(yao)(yao)求，深(shen)(shen)刻理(li)解“學(xue)(xue)(xue)(xue)思想(xiang)、強黨(dang)性(xing)、重(zhong)實(shi)(shi)(shi)踐、建新(xin)功(gong)”的(de)(de)豐富(fu)內涵，在學(xue)(xue)(xue)(xue)懂(dong)(dong)弄(nong)通(tong)做(zuo)實(shi)(shi)(shi)上下功(gong)夫，以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)鑄魂(hun)、以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)增智、以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)正風(feng)、以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)促干，全(quan)面(mian)系(xi)統(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，融(rong)會貫(guan)(guan)通(tong)悟，躬身(shen)力(li)(li)行用，主(zhu)題(ti)(ti)教育(yu)活(huo)動(dong)見(jian)(jian)行動(dong)、見(jian)(jian)實(shi)(shi)(shi)效。他提出，一是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)提高(gao)政治站位(wei)抓(zhua)落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)。要(yao)(yao)深(shen)(shen)刻認識開展(zhan)(zhan)主(zhu)題(ti)(ti)教育(yu)的(de)(de)重(zhong)大(da)意(yi)義(yi)(yi)，教育(yu)引(yin)導(dao)廣大(da)黨(dang)員(yuan)把(ba)(ba)思想(xiang)和行動(dong)統(tong)一到習近(jin)平(ping)總(zong)書記重(zhong)要(yao)(yao)講話(hua)精神上來，自覺對標(biao)對表(biao)，找準(zhun)推(tui)進(jin)工(gong)作(zuo)切(qie)入點、解決問(wen)題(ti)(ti)著力(li)(li)點，深(shen)(shen)入開展(zhan)(zhan)調查(cha)(cha)研究，扎(zha)實(shi)(shi)(shi)抓(zhua)好(hao)問(wen)題(ti)(ti)整(zheng)治，著力(li)(li)推(tui)動(dong)高(gao)質量發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)；二(er)是(shi)(shi)(shi)把(ba)(ba)握(wo)總(zong)要(yao)(yao)求抓(zhua)落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)。全(quan)面(mian)準(zhun)確理(li)解“學(xue)(xue)(xue)(xue)思想(xiang)、強黨(dang)性(xing)、重(zhong)實(shi)(shi)(shi)踐、建新(xin)功(gong)”的(de)(de)總(zong)要(yao)(yao)求，扎(zha)實(shi)(shi)(shi)推(tui)進(jin)主(zhu)題(ti)(ti)教育(yu)活(huo)動(dong)，確保(bao)取(qu)得成效。把(ba)(ba)開展(zhan)(zhan)主(zhu)題(ti)(ti)教育(yu)與圍(wei)繞(rao)公司中心(xin)工(gong)作(zuo)、服(fu)務大(da)局(ju)結(jie)合(he)(he)起(qi)來，找差距、抓(zhua)落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)，推(tui)動(dong)公司高(gao)質量發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，為(wei)完成中心(xin)任(ren)務提供強大(da)動(dong)力(li)(li)；三是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)緊盯根本任(ren)務抓(zhua)落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)。把(ba)(ba)深(shen)(shen)入學(xue)(xue)(xue)(xue)習習近(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)中國(guo)特色(se)社會主(zhu)義(yi)(yi)思想(xiang)這一根本任(ren)務作(zuo)為(wei)主(zhu)線，一切(qie)工(gong)作(zuo)安排、一切(qie)推(tui)進(jin)措(cuo)施、一切(qie)工(gong)作(zuo)要(yao)(yao)求，都要(yao)(yao)圍(wei)繞(rao)這一主(zhu)線展(zhan)(zhan)開，推(tui)動(dong)黨(dang)員(yuan)在學(xue)(xue)(xue)(xue)懂(dong)(dong)弄(nong)通(tong)、真(zhen)學(xue)(xue)(xue)(xue)真(zhen)用，在貫(guan)(guan)徹落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)上取(qu)得新(xin)進(jin)展(zhan)(zhan)、新(xin)成效；四(si)是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)圍(wei)繞(rao)目標(biao)抓(zhua)落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)。堅(jian)持目標(biao)導(dao)向和問(wen)題(ti)(ti)導(dao)向相結(jie)合(he)(he)，以(yi)(yi)具體目標(biao)為(wei)牽引(yin)，以(yi)(yi)解決問(wen)題(ti)(ti)為(wei)抓(zhua)手(shou)，精準(zhun)發(fa)(fa)力(li)(li)推(tui)動(dong)各項(xiang)工(gong)作(zuo)落(luo)(luo)地見(jian)(jian)效；五是(shi)(shi)(shi)融(rong)通(tong)重(zhong)點措(cuo)施抓(zhua)落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)。堅(jian)持運(yun)用系(xi)統(tong)觀念，把(ba)(ba)理(li)論學(xue)(xue)(xue)(xue)習、調查(cha)(cha)研究、推(tui)動(dong)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、檢視整(zheng)改、建章立制貫(guan)(guan)通(tong)起(qi)來，有(you)機(ji)融(rong)合(he)(he)、一體推(tui)進(jin)，堅(jian)持個人自學(xue)(xue)(xue)(xue)與集中學(xue)(xue)(xue)(xue)習相結(jie)合(he)(he)，采取(qu)理(li)論學(xue)(xue)(xue)(xue)習中心(xin)組(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習、舉辦讀書班等(deng)形式(shi)，深(shen)(shen)入研討學(xue)(xue)(xue)(xue)習交流，邊(bian)學(xue)(xue)(xue)(xue)邊(bian)查(cha)(cha)邊(bian)改，努(nu)力(li)(li)把(ba)(ba)每項(xiang)工(gong)作(zuo)做(zuo)到位(wei)。

學深悟透(tou)擔使(shi)命，踔厲奮發新(xin)征程。支部黨員紛(fen)紛(fen)表示，要深刻認識開展主題(ti)教育(yu)的(de)重大意(yi)義，自覺做到先學一步，學懂弄通悟透(tou)，把(ba)學習(xi)成果轉(zhuan)(zhuan)化為工(gong)作成果，把(ba)主題(ti)教育(yu)煥發出的(de)熱情和(he)干勁轉(zhuan)(zhuan)化為強(qiang)大的(de)工(gong)作動力，不斷開創(chuang)公司高(gao)質量發展新(xin)局(ju)面。（方銘鑠(shuo) 供(gong)稿(gao)）